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2004/02/25
UNICEF advierte sobre situación de niños indígenas en el mundo
La desprotección de los niños indígenas preocupa a UNICEF
Madrid.
Los niños indígenas son uno de los grupos más vulnerables en el mundo, con mayor riesgo de muerte, abusos, menor acceso a la educación y al sistema de salud que otros jóvenes, informó el miércoles una agencia de las Naciones Unidas.
Existen aproximadamente 300 millones de indígenas en todo el mundo, desde los aborígenes australianos a los guaraníes bolivianos o los nenet de Siberia, dijo el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) durante el lanzamiento mundial de un informe que subraya las barreras que tienen que enfrentan muchos menores.
"La idea del informe es arrojar alguna luz sobre los invisibles niños indígenas, que están entre los pobres más vulnerables de los pobres", dijo a Reuters la directora general de UNICEF, Carol Bellamy, en una entrevista en Madrid.
El informe pretendía despertar la conciencia pública e instar a actuar a los gobiernos, agregó.
Los indígenas vivían en una zona antes de que llegara la población dominante, tenían su propia identidad cultural y han sido marginados o discriminados.
"Los niños indígenas presentan un menor índice de vacunación y tasas de mortalidad más altas, menores índices de escolaridad y protección inadecuada en los sistemas formales de justicia", dijo UNICEF en un comunicado.
A menudo, son más vulnerables que sus compañeros, tanto si viven en países ricos, como Canadá, o en pobres como Camboya, según el informe.
Muchos niños indígenas ni siquiera existen oficialmente porque sus nacimientos no están registrados por las autoridades, lo que puede suponer un mayor riesgo de exclusión y abusos posteriores. Bellamy está deseando que esa situación cambie.
"El registro de nacimiento es increíblemente importante. Si hay que empezar en algún sitio, empecemos por existir", expresó.
Bellamy instó a los gobiernos a abordar los problemas infantiles a través de programas que les ayuden a desarrollar su identidad cultural sin aislarlos de la población general.
Las escuelas nómadas, que permiten a los nenet de Siberia seguir a sus rebaños mientras aprenden a leer y escribir, son uno de los proyectos que UNICEF promueve como ejemplo.
Otro método es un programa de partos en Perú que ayuda a las comadronas a combinar la tradición, como echar la placenta a la tierra, con prácticas modernas para proteger la salud de la madre y el bebé.
El informe de UNICEF señala que los gobiernos han de mantener estadísticas confiables sobre comunidades indígenas, exhortarlas a participar en el gobierno y crear leyes para proteger sus derechos. Reuters
